Martedì 14 giugno 2022 si è svolto il web meeting di chiusura della VII edizione dell’iniziativa Project Management Skills for Life nelle scuole campane promossa dall’USR della Campania.
I seminari si sono tenuti nelle seguenti scuole
Nr. | Scuola |
1 | I.I.S. Francesco Saverio Nitti di Portici |
2 | I.S.I.S. Rita Levi Montalcini di Quarto |
3 | I.T.C.S.G. Masullo – Theti di Nola |
4 | ISIS Caruso di Napoli |
5 | ISIS De Santis – D’Agostino di Avellino |
6 | Istituto Omnicomprensivo Formicola Liberi Pontelatone |
7 | Istituto Tecnico Economico Statale A. Gallo di Aversa |
8 | ITI Marie Curie di Napoli |
9 | ITI Galileo Ferraris di Napoli |
10 | ITI Medi di S. Giorgio a Cremano |
11 | ITT Guido Dorso di Avellino |
12 | Liceo Classico Musicale D. Cirillo di Aversa |
13 | Liceo Classico Tasso di Salerno |
14 | Liceo Fermi di Aversa |
15 | Liceo Segrè di Marano di Napoli |
16 | Scuola Militare Nunziatella di Napoli |
Le lezioni sono state tenute dai volontari:
- Danilo d’Amato
- Roberta D’Atri
- Ludovico Di Lemma
- Edoardo Grimaldi
- Andrea Masone
- Paola Mosca
- Bruno Padricelli
- Ersilia Pagano
- Carmine Seraponte
- Pierluigi Trombetti
- Giuseppe Cocozza
Hanno partecipato 462 studenti guidati da 25 docenti.
Complessivamente nelle sette edizioni sono state coinvolte 127 scuole e 4.404 studenti.
Anno Scolastico | 2014/15 | 2015/16 | 2016/17 | 2017/18 | 2018/19 | 2020/21 | 2021/22 | Totale |
Scuole | 5 | 18 | 28 | 23 | 22 | 15 | 16 | 127 |
Studenti | 105 | 832 | 944 | 857 | 836 | 368 | 462 | 4.404 |
La riunione è stata aperta dalla prof.ssa Passerini dell’USR della Campania ed è stata condotta da Giuseppe Cocozza.
Sono stati presentati i risultati dei questionari somministrati agli studenti, elaborati da Aybüke Aslantaş.
La valutazione complessiva è stata di 4,14 in una scala da 1 a 5, in linea con quella delle scorse edizioni.
Analogamente sono state confermate le risposte date alle domande formulate nel questionario:
1. Aveva mai sentito parlare di project management prima di oggi?
2. Parteciperebbe ad altre iniziative su tematiche di project management?
3. Consiglierebbe la partecipazione a eventi simili a un suo collega o conoscente?
Successivamente sono state discusse le risposte date da docenti e volontari alla survey di lesson learned.
I punti di forza maggiormente indicati sono stati l’interesse e il coinvolgimento degli studenti e l’opportunità data loro di presentarsi in pubblico.
Il suggerimento preminente è stato di anticipare l’avvio dei seminari a novembre in modo da concluderli a marzo, così da evitare il mese di maggio in cui si concentrano le attività di chiusura dell’anno scolastico.
Arrivederci alla VIII edizione!